代孕医院多少钱-武汉代孕妈妈_幼儿园中班语言活动《威威的一天》教案
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活动目标:

1.阅读画面认识各行各业,知道各种工作对社会生活的意义。

2.谈论有关威威一天的生活及帮助他人的话题。

活动准备:

1.幼儿用书:《威威的一天》。

2.挂图、学习单《家人职业统计》。

活动过程:

一、先将挂图中描绘各种职业的画面用白纸遮挡起来,请幼儿观察威威从早到晚做的8件事情,并与自己实际情况生活相联系。

1.看这里的的时钟,短针指到数字8,长针指向数字12,这表示几点钟?看一 看威威在做什么事情?他早餐吃了什么?你通常会吃什么的早餐?

2.现在是早上8点半,看威威在做什么?你是怎样上幼儿园的?

3.早上9点了,威威在幼儿园做什么?你会在幼儿园做什么呢?

二、请幼儿自主阅读幼儿用书第1-4页,了解协助威威完成这些事情的人和工作。

1.请你上下对照着看图,仔细观察威威吃早餐,(坐公交车、上课、吃午餐、买水果、到餐厅吃饭、收件箱、读图书画)时,哪些人帮助他完成了这些事情?

2.他们做了什么?

三、幼儿自主阅读后,教师请一张一张揭示挂图中的内容,带领着幼儿共同讲述相关的行业和工作人员,并与幼儿的实际生活联系起来。

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1.威威吃的面包是什么人做出来的?你的早餐是什么?有什么人在帮忙呢?(如包子是包子店师傅做出来的、牛奶是送奶工人早上送来)

2.威威坐的公交车是谁开的?你早上是怎么来幼儿园的?有什么人在帮助你?

四、与幼儿共同谈论与自己生活相关的人?了解他们的工作内容。教师引导幼儿细想生活的每一个环节,即便不是常常接触的工作人员也可以,比如火车站的乘务员、消防员。

1.在一天的生活中我们还会遇到哪些为我们工作人员与服务员?

2.你最喜欢、最常接触、最常接受哪些服务?

3.试想一下,如果没有这些人的工作,我们的一天会产生哪些不方便?

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4.他们帮助了你,你有什么感受,想对他们说什么?

五、发放学习单,请幼儿回家与家长合作完成,并带回到幼儿园。

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